Hallo,
ich überlege schon seit Längerem zu promovieren. Angenommen ich habe eine ausgeschriebene Stelle als Wissenschaftlicher Mitarbeiter eines interessanten Instituts gefunden, sollte ich bei der Bewerbung schon ein Promotionsthema bzw. ein Expose haben? Oder bewerbe ich mich, habe das Bewerbungsgespräch und falls der Prof. sich für mich entscheidet, stimme ich mit ihm mein Promotionsthema ab?
Ich freue mich auf Eure Antworten. :)
antwortenDas Thema der Promotion ist stark von den Forschungsschwerpunkten des jeweiligen Professors abhängig. Mehr Sinn macht es sich mit den Forschungsschwerpunkten zu befassen und in der Bewerbung darzustellen, warum man in dem jeweiligen Bereich forschen und promovieren will.
Von daher sehe ich keinen Sinn darin mit einem Thema oder gar einem Expose anzukommen.
antwortenEs kommt darauf an. Einige Ausschreibungen fordern bereits ein konkretes Thema... bei den meisten Ausschreibungen ist dies jedoch nicht explizit gefordert. Ich würde im letzten Fall aber wenigstens die Forschungsrichtung bzw. deine Interessenlage zum Ausdruck bringen.
Als Mitarbeiter eines Lehrstuhls kann ich dir sagen, dass das konkrete häufig erst im ersten Jahr gefunden wird. Man muss sich schon ein Zeitchen damit beschäftigen konkrete Forschungslücken ausfindig zu machen...Insofern ist ein Expose im Vorfeld zwar hilfreich, aber dass du dieses Thema genau so bearbeiten wirst halte ich für ziemlich unwahrscheinlich...der Prof. will ja auch noch "reinfuschen" ;-)
Also: Wenn gefordert dann rein damit, wenn nicht (was meistens der Fall ist) den Forschungsschwerpunkt mit vielleicht ein oder zwei möglichen Themen(gebieten) angeben.
Viel Erfolg!
antwortenHeutzutage gibt der Prof. meist das konkrete Thema vor, im Anschreiben würde ich nur ein paar Bereiche nennen die besonders interessieren.
antwortenEs gibt keine Regel bei so etwas. Schreib einfach so, wie du denkst, dass es passen könnte. Aber es hilft natürlich, vorab einmal nachzufragen.
antwortenKlasse!! Vielen Dank für Eure Ratschläge. Das hat mir schon sehr weitergeholfen. Danke :)
antwortenKönnt Ihr mir vielleicht noch Eure Erfahrungen schildern, ob eine Promotion so anspruchsvoll ist wie Ihr sie erwartet habt? Ich weiß nicht, ob ich es mir zutrauen soll, denn ich habe doch noch sehr großen Respekt vor der Aufgabe. Meint Ihr, mit viel Fleiß schaffen auch Absolventen, die lediglich gerade noch einen guten Masterabschluss geschafft haben, Ihre Promotion?
antwortenHmm meine Erwartungen wurden so ziemlich erfüllt. Aber ob ich das nochmal machen würde? Keine Ahnung. Am Ende kostet es Zeit, Kraft und Nerven und so manche Entbehrung am Wochenende...
Das ganze an der Master-Note festzumachen halte ich für nicht zielführend. Man sollte mit dem Schreiben nicht auf Kriegsfuß stehen. Sonst wird das zu einer unheimlichen Quälerei. Mit fällt das Schreiben auch nicht leicht, aber es ist nicht so, dass ich da ein vollständige Aversion habe.
Wissenschaft oder auch die Doktorarbeit ist viel "Technik", da merkt man aber erst, wenn man sich eine Zeit damit beschäftigt hat. Mit dem Wissen von heute wären alle meine Abschlussarbeiten eine 1,0 gewesen...soll heißen, man wächst in die Nummer jeden Tag weiter rein. Z.B. alleine dadurch, dass man viele vorangegange Arbeiten sich anschaut und die aktuelle Literatur analysiert. Das Technische ist m.E. für jeden Master/Diplomer mit einem vernünftigen Abschluss machbar.
Der Rest ist Wille, Mut, Durchhaltevermögen und ein hohes Maß an Selbstkritik bzw. kritischem Denken. Klar ist es auch anspruchsvoll...aber die meisten Doktoranden scheitern nicht am Anspruch, sondern an der Disziplin und an der Motivation.
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Im Rahmen der Feierlichkeiten der 368. Graduationsfeier der Harvard University hat die Bundeskanzlerin Angela Merkel einen Ehrendoktor der Universität verliehen bekommen. Am Nachmittag des 30. Mai 2019 richtete sich die deutsche Bundeskanzlerin mit einer Ansprache an die Absolventinnen und Absolventen sowie die geladenen Gäste. Die Universität würdigte damit den Pragmatismus und die kluge Entschlossenheit ihrer bisherigen Amtszeit, sowie insbesondere ihre Standhaftigkeit in der Flüchtlingskrise.
Promotionen in Kooperation von promotionsberechtigten Hochschulen und Unternehmen werden als externe Promotion bezeichnet. Der Stifterverband für die Deutsche Wissenschaft, die Hochschulrektorenkonferenz und die führenden Wirtschaftsverbände BDA und BDI haben eine gemeinsame Position zu diesen Promotion mit externem Arbeitsvertrag veröffentlicht.
Das »Münstersche Informations- und Archivsystem multimedialer Inhalte« miami.uni-muenster.de enthält Dissertationen aus den Wirtschaftswissenschaften als E-Book.
Der Durchbruch im Hochschulsystem ist gelungen: Die erste deutsche Fachhochschule erhält das Promotionsrecht. Die Hochschule Fulda darf zukünftig ihre Studenten in den Sozialwissenschaften zum Doktor führen. Weitere Promotionsrechte für Wirtschaftswissenschaften und Informatik sind geplant.
Der Studiengang “Betriebswirtschaftliche Forschung” (MBR - Master of Business Research) ist ein postgraduales Studium an der Fakultät für Betriebswirtschaft der Ludwig-Maximilans-Universität München (LMU). Es ist kein MBA Programm. Dieses viersemestrige Studium zielt darauf ab, Studierende mit der methodologischen Basis für hochqualitative betriebswirtschaftliche Forschung auszustatten. Das »Business Research« Postgraduiertenstudium soll dazu befähigen, in der betriebswirtschaftlich orientierten Forschung innerhalb und außerhalb der Hochschulen tätig zu sein. Der Master of Business Research (MBR) dient Doktoranden an der LMU zur Vorbereitung von Dissertationen.
EMAC und McKinsey schreiben bereits zum achten Mal erneut den Marketing Dissertation Award aus. Bewerbungen für den mit 7.000 Euro dotierten Marketing Dissertation Award 2016 sind bis zum 31. Januar 2016 möglich. Die Zweit- und der Drittplatzierte erhalten Geldpreise von 3.000 und 1.000 Euro.
Für den »BME Wissenschaftspreis« können noch Dissertationen, Habilitationen und andere herausragende wissenschaftliche Arbeiten auf dem Gebiet von Materialwirtschaft, Beschaffung, Einkauf und Logistik eingereicht werden. Einsendeschluss ist der 31. August 2015.
Mit dem Deutschen Studienpreis zeichnet die Körber-Stiftung exzellente junge Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler aller Fachrichtungen aus, deren Forschung sich durch einen hohen gesellschaftlichen Nutzen auszeichnet. Der Deutsche Studienpreis ist eine der höchstdotierten Auszeichnungen für Nachwuchswissenschaftler in Deutschland. Vergeben werden Preise im Gesamtwert von über 100.000 Euro, darunter drei Spitzenpreise mit jeweils 25.000 Euro. Einsendeschluss ist der 1. März 2016.
Die Preisträger des Deutschen Studienpreises 2014 für die wichtigsten Dissertationen des Jahresn stehen fest. Die Volkswirtin Nicole Isabell Rippin von der Universität Göttingen wurde für ihren neuen Index zur Armutsmessung ausgezeichnet. Die Historikerin Sabine Donauer untersuchte, wie sich der »Spaß an der Arbeit« entwickelt hat.
Die Österreichische Dissertationsdatenbank beinhaltet Dissertationen und Diplomarbeiten, die an österreichischen Universitäten und Fachhochschulen eingereicht wurden. Von den über 100.000 Hochschulschriften sind viele aus dem wirtschaftswissenschaftlichen Bereich. Die meisten Titel lassen sich direkt im Volltexte abrufen.
Die Klaus Tschira Stiftung ehrt mit dem Dissertationspreis »KlarText!« junge Nachwuchswissenschaftler, die exzellent forschen und anschaulich schreiben. Die besten Artikel werden in sechs Fachgebieten mit je 5.000 Euro ausgezeichnet und in einer Sonderbeilage der Zeitschrift bild der wissenschaft veröffentlicht. Einsendeschluss ist der 28. Februar 2015.
In der Wirtschaft gibt es zwei Wege, um die Spitze zu erreichen. Der eine führt über die akademische Ausbildung. Der andere basiert dagegen auf praktischer Erfahrung. Doch welcher Weg ist besser, um das Topmanagement zu erreichen? Nachwuchsmanager und angehende Wirtschaftsexperten müssen sich zwischen einer akademischen Laufbahn und mehr Praxiserfahrung entscheiden. Im Folgenden werden beide Wege betrachtet und verglichen, um herauszufinden, welcher Ansatz die besten Erfolgschancen in der Wirtschaft bietet.
Die enormen bildungs- und forschungspolitischen Anstrengungen von Bund und Ländern zahlen sich aus. Der Anteil der Hochqualifizierten an der deutschen Bevölkerung ist seit 2001 deutlich angestiegen: von 10,5 Prozent auf 13,2 Prozent in 2011. Insbesondere Frauen nutzen vermehrt ihre Bildungschancen. Dies zeigt sich auch auf der Ebene der Promotionen.
Immer mehr Fachhochschulabsolventinnen und Fachhochabsolventen werden promoviert. Dies zeigt die jüngste Befragung der Hochschulrektorenkonferenz. In den Prüfungsjahren 2009 bis 2011 verliehen sie rund 47 Prozent mehr Inhabern von Fachhochschuldiplomen einen Doktorgrad als im Vergleichszeitraum 2006 bis 2008.
Die Zahl der abgeschlossenen Promotionen liegt in Deutschland seit vielen Jahren auf einem hohen Niveau. Im Jahr 2011 haben hierzulande rund 27.000 Promovierte die Universitäten verlassen. Die neue Studie »Promotionen im Fokus« wirft einen detaillierten Blick auf die Situation von Promovierenden in unterschiedlichen Promotionskontexten.
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