Ist es nicht deutlich sinnvoller heutzutage Lehrer zu werden?
Solange man nicht zu den Top 1% der Ingenieure/BWLer gehört und dazu das nötige Glück hat, wird man doch immer weniger verdienen als ein Lehrer (Pensionen nicht vergessen!).
antwortenImmer wieder lustig zu sehen wie der durchschnitts-BWLer plötzlich realisiert, dass "Management und Kohle" studieren sich auch nur für die lohnt, die Leistung bringen können.
Lehrer werden scheint dann der optimale Ausweg - viel Glück dabei.
An Real- und Hauptschulen ist der Burnout für opportunistische Low Performer vorprogrammiert, Gymanisiallehramt ist überlaufen. In den Fachkombinationen wo der durchschnittliche BWLer sein Studium bestehen würde werden nur die besten genommen und verbeamtet, für die schwierigen und gefragten Fächer ist er zu doof.
antwortenBeamter wird, wer es in der Wirtschaft zu nichts bringt.
Naja nun gut, die verbeamtung mag interessant klingen wird nur kaum mehr durchgeführt. Wenn du dann noch Geschichte und Sport machst wird es richtig spannend
antwortenSolche Sätze kommen meist von Studenten, welche die Realität nicht kennen.
Realistisch gesehen stehen Lehrer besser da als 80% der studierten BWLer. Plus-Minus natürlich, weil die individuellen Präferenzen verschieden sind.
WiWi Gast schrieb am 23.01.2019:
antwortenBeamter wird, wer es in der Wirtschaft zu nichts bringt.
Naja nun gut, die verbeamtung mag interessant klingen wird nur kaum mehr durchgeführt. Wenn du dann noch Geschichte und Sport machst wird es richtig spannend
WiWi Gast schrieb am 23.01.2019:
Beamter wird, wer es in der Wirtschaft zu nichts bringt.
Naja nun gut, die verbeamtung mag interessant klingen wird nur kaum mehr durchgeführt. Wenn du dann noch Geschichte und Sport machst wird es richtig spannend
Würde ich so nicht ganz unterschreiben. War als Jurist fünf Jahre bei einer Big4-Gesellschaft im Bereich Steuerberatung tätig und bin im letzten Jahr in den Höheren Dienst in ein Länderfinanzministerium gewechselt. Warum? Nicht, weil ich "nichts" geworden bin, sondern weil ab ein bestimmten Punkt die Balance zwischen Arbeit und Familie mit Kindern nur schwer hinzubekommen ist. Als Beamter (A 14 im Moment), kann ich trotzdem noch gut leben, habe wirklich nur eine 40h-Woche und kann mir die Arbeit extrem flexibel einteilen. Bitte nicht falsch verstehen: Es gibt auch ne Menge Nachteile und ich würde es nicht als das Paradies bezeichnen. Aber es nervt mich etwas, wenn man Beamte immer nur als Low-Performer ansieht. Dazu gibt es -gerade für den gehobenen und höheren Dienst- einfache zu viele Bewerbungen auch von qualifizierten Bewerbern. Ich weiß für mich selber noch nicht, ob ich das hier lebenslang machen möchte. Aber für meine jetzige Lebensphase ist es halt optimal.
antwortenUnter rein finanziellen Gesichtspunkten ist der Beruf des Lehrers heute - speziell auch wegen der Altersversorgung - dem eines normalen Angestellten vorzuziehen.
Ob man psychisch stabil genug ist, jahrzehntelang die Tätigkeit an einer Haupt- oder Realschule durchzustehen, steht auf einem anderen Blatt.
Dafür ist eine Frühpensionierung bei Dienstunfähigkeit möglich ;-)
antwortenLehrer vs Wirtschaft ist im Prinzip eine Entscheidung Sicherheit vs Risiko. Mit der Verbeamtung hat man einen sicheren Job, tolle Altersvorsorge usw. Dafür gibt es praktisch keine nennenswerten Aufstiegschancen.
Wenn man sich zutraut Karriere zu machen, dann sollte man auch in die Wirtschaft gehen.
Mal davon abgesehen muss man dann es dann auch erstmal schaffen verbeamteter Lehrer am Gymnasium zu werden. Ein Selbstläufer ist das auch nicht.
antwortenDie Pensionen sind nun mal der große Vorteil der Lehrer. Allerdings ist es meiner Meinung nach unausweichlich, dass diese in den nächsten 10-20 Jahren heftig gekürzt werden und dann sinkt die Attraktivität wieder stark.
antwortenWiWi Gast schrieb am 23.01.2019:
Beamter wird, wer es in der Wirtschaft zu nichts bringt.
Das war nur ein Spruch Leute, mittlerweile werden quasi alle Lehrer in meinem Bekanntenkreis, es wirkt so als wäre es das neue BWL Studium. Klar die Bezahlung mit der Pension ist schon relativ attraktiv, vorrausgesetzt es bleibt bei all dem. Du könntest natürlich auch in die freie Wirtschaft gehen und dir selber Rücklagen bilden aber wer macht das schon noch, lebt ja jeder im hier und jetzt :D
antwortenDamals in meiner Ausbildung (Bankkaufmann) waren viele meiner Lehrer vorher in der Wirtschaft. Denke das wäre der bequemste Weg. Erst einmal die Wirtschaftskarriere versuchen und wenn es nicht klappt----> Lehrer an einer Berufsschule, Gehalt scheint auch gut zu sein.
antwortenKlingt an sich vernünftig, allerdings muss man auch den Fakten ins Gesicht sehen.
75% der angestellten Lehrer (Süddeutsche) sind verbeamtet, ab 2025 soll es mehr Bewerber als freie Stellen geben. Ferner sollte man bei den verbeamteten Lehrern bedenken das die anderen 25% angestellt sind und der Rest gar nicht auftaucht.. Also geschenkt wird dir da auch nichts, was wohl gefragt ist sind Lehrer für die Berufsschule
WiWi Gast schrieb am 23.01.2019:
Unter rein finanziellen Gesichtspunkten ist der Beruf des Lehrers heute - speziell auch wegen der Altersversorgung - dem eines normalen Angestellten vorzuziehen.
Ob man psychisch stabil genug ist, jahrzehntelang die Tätigkeit an einer Haupt- oder Realschule durchzustehen, steht auf einem anderen Blatt.
Dafür ist eine Frühpensionierung bei Dienstunfähigkeit möglich ;-)
Alle stellen sich das mit der Dienstunfähigkeit immer so einfach vor aber aus Erfahrung kann ich euch sagen, das ist es nicht. Der Dienstherr ist im ersten Schritt dazu angehalten, dein Arbeitspensum so weit zu reduzieren, bis es funktioniert oder dich zu versetzen auf Whatever, was Dir ein beschwerdefreies Arbeiten ermöglicht. Heißt dass du zwar nachher den selben Lohn bekommst aber dann als Tipse im Büro hängst. Gerade bei Lehrern, wo die gesundheitlichen Beschwerden zu 95% im Arbeitsumfeld liegen.
antwortenUnd von den 75% Beamten wiederum sind 80% mindestens Ü40.
WiWi Gast schrieb am 23.01.2019:
antwortenKlingt an sich vernünftig, allerdings muss man auch den Fakten ins Gesicht sehen.
75% der angestellten Lehrer (Süddeutsche) sind verbeamtet, ab 2025 soll es mehr Bewerber als freie Stellen geben. Ferner sollte man bei den verbeamteten Lehrern bedenken das die anderen 25% angestellt sind und der Rest gar nicht auftaucht.. Also geschenkt wird dir da auch nichts, was wohl gefragt ist sind Lehrer für die Berufsschule
Die Diskussion hatten wir hier doch schon 10000 Mal. Thread kann zu.
Wer meint Lehrer nur aufgrund monetärer Anreize zu werden, der soll es tun. Ich persönlich hätte absolut keinen Bock, irgendwelchen pubertären Rotzlöffeln Analysis zu erklären und die es dann nach dem 4. Mal immer noch nicht verstanden haben.
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Der Hochschul-Bildungs-Report von Stifterverband und McKinsey misst in sechs Handlungsfeldern, wie sich die deutsche Hochschulbildung bis zum Jahr 2020 entwickelt. Das Ergebnis 2012: Ziel klar verfehlt. Der Hochschul-Bildungs-Index erreicht nur 10 statt 20 Punkten. Besonders schlecht abgeschnitten hat die Lehrer-Bildung.
Die bundesweite Studienplatzbörse »freie-studienplaetze.de« geht vom 1. Februar bis 30. April 2023 wieder online. Sie informiert Studieninteressierte tagesaktuell über noch verfügbare Studienplätze für ein Bachelorstudium oder Masterstudium in Deutschland für das Sommersemester 2023. Das Angebot umfasst Studienplätze in zulassungsbeschränkten Fächern, die noch im Losverfahren vergeben werden und in zulassungsfreien Fächern, die einfach frei geblieben sind.
Das Studium der Betriebswirtschaftslehre ist mit Abstand am beliebtesten in Deutschland. Nicht ohne Grund, denn BWL-Absolventen haben im Gesamtvergleich beste Job-Aussichten. Im Jahr 2013 haben 72.700 Studienanfänger und damit sechs Prozent mehr ein BWL-Studium begonnen. Dabei ist Betriebswirtschaftslehre bei Frauen und Männern gleichermaßen beliebt: Beinahe die Hälfte der Studienanfänger war weiblich. Insgesamt waren 222.600 Studierende in BWL eingeschrieben und rund 42.400 Abschlussprüfungen wurden in 2013 erfolgreich abgelegt. Mehr als zwei Drittel bestanden die Bachelor-Prüfung in BWL. Der Anteil der Masterabsolventen lag in BWL bei 21 Prozent.
Wirtschaftswissenschaftler dominieren die Top 10 Liste der Berufe mit den höchsten Spitzengehälter. Die Topverdiener aus den WiWi-Berufen arbeiten dabei vor allem in der Finanzbranche. Das Einkommen im Bereich M&A beträgt etwa 100.000 Euro jährlich. Ein Fondsmanager ohne Personalverantwortung verdient knapp 84.000 Euro. Das Gehalt als Wertpapierhändler liegt bei 65.000 Euro, wie eine Auswertung der bestbezahlten Berufen 2018 von Gehalt.de zeigt.
Die Zentralstelle für Fernstudien an Fachhochschulen (ZFH) hat unter dem Titel "Fernstudium - Einfach clever" einen aktualisierten Ratgeber herausgegeben. Der Ratgeber bietet Informationen rund um das Fernstudium. Tipps zu Bildungsurlaub, Fördermöglichkeiten und zur weiteren Recherche runden die Broschüre zum Fernstudium ab. Der Ratgeber zum Fernstudium kann kostenlos angefordert oder heruntergeladen werden.
Das neue CHE Master-Ranking 2017 für Masterstudierende der Fächer BWL, VWL, Wirtschaftsinformatik (WINF) und Wirtschaftswissenschaften (WIWI) ist erschienen. Beim BWL-Master der Universitäten schneiden die Universitäten Mannheim, Göttingen und die Privatuniversität HHL Leipzig am besten ab. Im Ranking der BWL-Masterstudiengänge an Fachhochschulen schaffte es die Hochschule Osnabrück als einzige bei allen Ranking-Faktoren in die Spitzengruppe. Im VWL-Master glänzten die Universitäten Bayreuth, Göttingen und Trier, im WINF-Master Bamberg und Paderborn sowie Frankfurt und Paderborn im WIWI-Master.
Private Hochschulen sind für ihren Innovationsgeist im deutschen Hochschulsystem bekannt. Als nichtstaatliche Hochschulen setzen private Hochschulen auf einen starken Praxisbezug und eine internationale Ausrichtung. In enger Zusammenarbeit mit Kooperationen aus Wirtschaft und Industrie wird Studenten der Berufseinstieg schon im Studium erleichtert. Damit wächst der Attraktivitäts-Index von privaten Hochschulen für Studieninteressierte, besonders für die Studiengänge Betriebswirtschaftslehre, Volkswirtschaftslehre und andere Management-Fächern. Mehr als 60 Prozent der privaten Hochschulen bieten aktuell Studiengänge in den Wirtschaftswissenschaften an.
Rund 21 Prozent aller Studenten wirtschaftswissenschaftlicher Fachrichtungen studieren Wirtschaftswissenschaften ohne Spezifikation. Im Studium der Wirtschaftswissenschaften wird zu gleichen Teilen Betriebswirtschaftslehre und Volkswirtschaftslehre gelehrt. Mit dem Lehramtsstudiengang können Studenten der Wirtschaftswissenschaften den Beruf als Lehrer am Berufskolleg ergreifen.
Das E-Learning Tool des E-Campus Wirtschaft an der Uni Gießen basiert auf dem Standardwerk »Einführung in die BWL« von Weber/Kabst.
Weibliche Tech-Talentlücke: Nur 22 Prozent aller europäischen Tech-Jobs sind derzeit von Frauen besetzt, so das Ergebnis der Studie "Women in tech" der Unternehmensberatung McKinsey. In Bereichen mit hohem Bedarf an Technologietalenten liegt der Frauenanteil derzeit sogar nur bei 8 Prozent. In Deutschland fehlen bis 2027 etwa 780.000 Arbeitskräfte im Technologieumfeld und 1,4-3,9 Millionen in Europa. Eine Verdopplung des Frauenanteils in Tech-Jobs bis 2027 auf 45 Prozent könnte Europas BIP um bis zu 600 Milliarden Euro erhöhen.
Der HHL Leipzig Graduate School of Management ist im Jahr 2019 die erfolgreiche Re-Akkreditierung des AACSB gelungen. Die Akkreditierung durch die amerikanische "Association to Advance Collegiate Schools of Business" gilt weltweit als eines der renomiertesten Gütesiegel für Business Schools.
Die ESB Business School hat das Gütesiegel von AACSB International – The Association to Advance Collegiate Schools of Business, einer der weltweit bedeutendsten Akkreditierungsorganisationen für Wirtschaftswissenschaften, erhalten. Das Siegel bestätigt der wirtschaftswissenschaftlichen Fakultät der Hochschule Reutlingen die Erfüllung anspruchsvoller Qualitätsstandards in Ausbildung und Forschung. Weltweit tragen nur fünf Prozent aller Business Schools das begehrte Prädikat.
Das Studium der Wirtschaftswissenschaften in Betriebswirtschaftslehre (BWL) und Volkswirtschaftslehre (VWL) ist an Universitäten am beliebtesten. 555.985 Studenten studierten im Wintersemester 2015/16 in einem Fach der Rechts-, Sozial- und Wirtschaftswissenschaften an einer deutschen Universität. An Fachhochschulen sind es 398.152 Studenten. Insbesondere das universitäre Studium an einer ökonomischen Fakultät beruht auf einer traditionsreichen Geschichte, die bis ins 18. Jahrhundert zurückgeht. Seither hat sich das Spektrum an Studiengängen in den Wirtschaftswissenschaften an Universitäten vervielfacht. Spezialisierungen in Informatik, Medien, Recht oder Ingenieurswesen gehören längst zum universitären Bild in den Wirtschaftswissenschaften.
Eine internationale Ausrichtung im Fach Betriebswirtschaftslehre wünschen sich immer mehr. So entscheiden sich jedes Jahr mehr Studienanfänger für ein Studium der Internationalen BWL. Der Studiengang ermöglicht einen Einblick in globale wirtschaftliche Zusammenhänge. Zusätzlich lernen Studierende im internationalen Management eine weitere Fremdsprache und vertiefen diese während eines Auslandsstudiums. Rund 10 Prozent aller Studienanfänger entscheiden sich für ein Studium Internationale Betriebswirtschaft.
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